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[期刊论文] 作者：张崇焕,,
来源：教育艺术 年份：2012
深入推进课程改革,实施有效教学,实现课堂教学效益最大化是我们追求的目标。为了更好地发挥课堂40分钟的作用,教师有必要在课前对教学内容进行重整和优化设计,设计明确的...
[期刊论文] 作者：张崇焕,
来源：课程教育研究·上 年份：2016
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0115-01 全面实施素质教育是教育发展的根本导向。深入推进课程改革，优化课堂教学，实现“减负增效”已成为当前教学研究工作的一个重点内容。改进课堂教学方式，实施有效教学，高效教学，实现课堂......
[期刊论文] 作者：张崇焕,
来源：中学课程辅导 年份：2022
《义务教育英语课程标准》指出，教师应善于结合教学实际，灵活地、创造性地使用教材，并对教材的内容、编排顺序及教学方法等进行适当的取舍或调整。为了有效落实新课程的目标及理念思想，推动英语教学改革的顺利进行，深入探索初中英语单元整体教学的设计与实施，以期能有......
[期刊论文] 作者：杨始刚,陆庆宁,丁蕙,陶建伟,张崇焕,
来源：化学世界 年份：2002
假性紫罗兰酮在浓硫酸及-20℃低温条件下反应,主要生成β-紫罗兰酮,少量的α-及γ-紫罗兰酮,同时生成副产物(Ⅰ)及(Ⅱ).用IR、1H NMR及MS光谱分析方法,对副产物(Ⅰ)进行了结...
[期刊论文] 作者：杨始刚,陆庆宁,丁蕙,陶建伟,张崇焕,
来源：化学世界 年份：2002
假性紫罗兰酮在浓硫酸及 - 2 0°C低温条件下反应 ,主要生成 β-紫罗兰酮 ,少量的 α-及 γ-紫罗兰酮 ,同时生成副产物 ( I)及 ( II)。用 IR、1H NMR及 MS光谱分析方法 ,对副...
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