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[期刊论文] 作者：张常欢,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2009
数学是一门抽象枯燥的学科,它没有语文课的生动讲解,也没有历史课那样故事重重,如果照本宣科,或按老一套方法去讲授,学生势必不感兴趣、感到乏味,难免出现犯困现象。如何才能...
[期刊论文] 作者：王辰飞,刘波,张常欢,王建英,苏明,
来源：温州医科大学学报 年份：2020
目的:探讨LINC00460在人ccRCC中表达的临床意义。方法:通过TCGA数据库下载611例人ccRCC的转录组数据以及相应的患者的临床信息,然后提取LINC00460在人ccRCC中的表达谱数据。...
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