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[期刊论文] 作者：张招发,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘要：随着素质教育的不断升级，核心素养一词深入到了各学科的教学当中，培养学科核心素养成为了各学科教学的主要任务。自然，在英语课堂上，英语教学的主要任务也就成了培养英语核心素养。但是，受传统教学方式的影响，英语课堂核心素养渗透效果较差。基于此，本文探究了高中......
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