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[期刊论文] 作者：张改齐,
来源：卷宗 年份：2013
“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。互动课堂教学就是最大限度地发挥教师的主导作用，调动学生学习的积极性，给学生主动参与的机会，给......
[期刊论文] 作者：张改齐,
来源：教学世界·下 年份：2009
摘 要：语文学科对于培养学生的思维能力，特别是创造性思维能力，具有得天独厚的优越条件。语文是一门语言学科，不仅要学习文章的内容，而且还要学文章的其他形式。 关键词：教学 培养 创新思维 创新精神由三部分构成：一是创新的动力系统，由创新需要、创新动机、......
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