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[期刊论文] 作者：刘星,张权祯,
来源：课程教育研究 年份：2021
“互联网+教育”的本质在于对传统教育模式的创新突破,现阶段我国西部地区在线上教育产业发展及行业规划中依然存在诸多问题.随之,教育形式逐渐向多元化转变.本文对当前西部地区“互联网+教育”行业开展现状进行分析研究,结合实际需求与教育改革方向,为线上教育......
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