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[期刊论文] 作者：张桂仙 李文艳,
来源：学校教育研究 年份：2019
一、教学内容 教科书第71、72页的例1及相关内容。 二、教学目标 1.让学生经历自主探索小数加减法计算方法的过程，体会小数加减法和整数加减法在算理上的联系，掌握小数加减法的计算方法。 2.能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题，感受数学知......
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