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[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:山东社会科学 年份:1997
西安事变:中国近代历史的转折点张梅玲1936年12月12日,爱国将领张学良、杨虎城采取断然措施,扣押了蒋介石及其随行大员,爆发了举世震惊的西安事变。60年后再回眸、审视历史的发展变化,更深感......
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份:1988
1928年皇姑屯事件至1937年初被囚禁的十年中,张学良将军有三大历史功绩:东北易帜,维护了民族独立和国家统一;联共抗日,促成了西北“三位一体”;发动西安事变,为全民族抗...
[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:心理科学 年份:1993
本文是对十年来的“现代小学数学”教学实验的初步总结。实验结果表明:1.把作为主体认识对象的客体(小学数学知识)的建构与对主体对客体认识的发展规律的研究有机发结合起来,...
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:小学教学参考 年份:2008
"平移和旋转"是数学课程标准"空间和图形"这一模块中的一个内容,这是一个新的内容,吴正宪是第一次执教,我也是第一次观看。当我听说在这次"第二届吴正宪、潘小明教学艺术...
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:人民教育 年份:2006
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:现代商业 年份:2014
物流业是我国现代服务业的行业之一,是承接第一、第二产业的重要支撑服务业,融合了运输业、仓储业、货代业和信息业等复合型服务业,包括交通运输业、仓储业、贸易业务、流通...
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2007
“平均数”可以说是一节传统课,不少老师也经常以此内容做观摩课。这次观看唐彩斌执教的“平均数”,我感到这节传统课仍闪射着新意并引人思考。...
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:小学青年教师(数学版) 年份:2006
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:社会科学探索 年份:1990
全国抗战爆发前,中国共产党为挽救民族危亡,发出了建立广泛的抗日民族统一战线的伟大号召。这一号召不仅得到举国民众的一致拥护,也得到各地实力派爱国将领的纷纷响应。其中...
[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:探索 年份:1987
【正】 中国抗日战争的发动,是由各种因素促成的,它是中国共产党抗日民族统一战线方针的伟大胜利,是全国主张抗日的各党各派各界各军共同努力的结果。其中,桂系首领李宗仁在...
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:工程建设与设计 年份:2017
近几年,我国的路桥水平随着我国的经济水平的提高而日益进步,路桥工程的建设也逐渐得到了人们更多的关注,其中作为过渡阶段的路基路面搭板的设计和施工也随之倍受重视。通过...
[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:学会 年份:1995
教育心理学的未来发展中国科学院心理研究所张梅玲面对21世纪教育心理学的中心任务应是提高21世纪人才的素质服务。我什1课题组近10年来,把儿童心理学研究和教育相结合起来,在发展小学......
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:中国集体经济 年份:2014
随着我国经济的不断发展,企业会计制度也在不断地完善,会计利润和应税所得等会计内容需要更加清晰的界定。本文将会计利润定义为对企业一段时期经营成果的反映。考核企业业绩...
[期刊论文] 作者:张梅玲,, 来源:江西教育 年份:2004
心理学与数学教学概论──心理学与义务教育小学数学教学系列文章之一张梅玲(中国科学院心理研究所)编者按:本栏目从这期起,围绕教学中的智育与德育、知识与能力、理论与实际、教......
[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:心理学报 年份:1986
本文是在四年系统的实验教学和临床实验基础上对知识结构和认知结构的关系进行的初步探索。结果表明,以“1”为基础标准揭示数和数学中部分与整体的关系为主线所构建起来的知...
[报纸论文] 作者:张梅玲,, 来源: 年份:2004
一、基本概述$$汉字自身就是一种文化现象,也是窥探传统文化的“活化石”。东汉许慎的《说文解字》是我国第一部系统分析字形、解释字义的文字学专著,其中对字的解说不仅反映出......
[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2013
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因此,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得......
[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
随着教育事业的不断发展,人民生活水平的不断提高,对于不同种学习方式的研究也越加深入,在教育方面我们秉承着以人为本,以学生为主体的方式进行对课堂模式的研究,?主要的目标...
[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:心理科学 年份:1981
B·英海尔德教授在近年的“发生认识论和发展心理学的新趋向”一文中提出:“我们当前的研究则集中于被试在寻找解决一个特定问题的办法时的发明和发现的过程。”作者介绍了她和卡米洛夫·史密斯在1975年合作进行的一个实验研究,这对我们开展儿童思惟的研究中,如......
[期刊论文] 作者:张梅玲, 来源:心理科学通讯 年份:1989
数学思维主要包括数和形的概括和推理能力以及可逆、互补、补偿、相对、关联、对应、转换等思考方法。笔者认为这种思维是二十一世纪人才的重要素质之一.自八十年代初期起,我...
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