搜索筛选:
搜索耗时7.4834秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 67 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：毛泽东邓小平理论研究 年份：2007
加强党的思想领导,是发扬党的建设优良传统的需要,是提高党的执政能力的需要,是巩固和加强马克思主义在意识形态领域指导地位的需要,是构建社会主义和谐社会的需要。加强党的...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：理论与改革 年份：2007
党的思想领导能力建设是为了加强党的思想领导,采取各种有效的方法和手段,提高党在思想领域内的执政能力,提高党员干部整合人们思想的各种能力。它的本质是加强党的思想政治...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：理论探索 年份：2007
党的思想领导能力建设即是党为了加强思想领导,采取各种有效的方法和手段,提高党在思想领域的执政能力。其本质是加强党在思想领域的执政能力建设,提高党在思想领域的领导水...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：求实 年份：2007
根据当前出版和发表的众多思想政治教育(工作)方法论的书籍和文章,可将思想政治教育方法论研究划分为三个发展阶段:经验型研究时期、理论型研究时期和创新型研究时期。纵观这...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：学术论坛 年份：2007
随着近30年来思想政治教育学科建设的发展,思想政治教育方法论方面的研究也得到不断拓展和深化。但当前思想政治教育方法论研究仍存在许多不足,若想在理论研究和学科建设上取...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：教学与研究 年份：2019
共同理想的产生和发展有着深刻的逻辑必然性和历史必然性。人的存在及个人理想是其产生的前提和基础。共同理想根源于人的社会本质属性,依赖社会生产力的驱动和发展实践,是人...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：思想教育研究 年份：2017
思想政治教育环境渗透法是利用环境的多样性、多重性、隐蔽性和可塑性等特点,发挥其隐性渗透的教育作用,对受教育者施加潜移默化渗透式教育的方法。自然环境是人存在和发展的...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2013
十六大以来,中国共产党以更开阔、全面、宏大的视野实践与创新新形势下的思想政治教育,将其看作复杂系统并置于国际国内巨大系统中,创造性地发展了思想政治教育系统方法、系...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：理论探讨 年份：2008
新时期突发事件的突发性、复杂性、破坏性和频发性使思想政治教育面临新的挑战。思想政治教育在应对突发事件中发挥生命线作用，是时代赋予的崭新使命。应对突发事件的思想政治......
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：理论与改革 年份：2008
复杂性思想政治教育的使命是预防和减少突发事件的发生，保护人民生命，维护国家安全、环境安全和社会秩序。马克思主义原理、思想政治教育理论是复杂性思想政治教育的理论依据，突......
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：思想教育研究 年份：2017
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。新时代提出新课题,新课题提出新要求,思想政治教育也迎来新使命和新要求。新时代思想政治教育的新使命是围绕新时代中国特色社...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2007
思想政治教育方法论要实现科学化与学科化,成为一门精确的科学,必须具备科学的三个基本条件,即具有系统性、概括性和创造性。为此,思想政治教育方法论既要加强系统性研究,使...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：思想政治教育研究 年份：2007
思想政治教育方法创新研究是思想政治教育方法研究的重要领域和主要趋势,具有深远的理论意义和实践意义。纵观20多年来思想政治教育方法创新研究成果,该领域取得丰硕成果,在...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2012
信息时代构建的数字化虚拟时空一方面丰富了人们的实践交往方式，为人的自由全面发展创造了新条件，另一方面导致虚拟时空中人的新异化，非意识形态化的非马克思主义意识形态的隐性......
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：求实 年份：2008
准确把握思想政治教育方法创新概念内涵具有重要理论意义和实践意义，它是认识方法创新本质规律的基本理论前提，是指导其实践操作的重要理论依据。思想政治教育方法创新是由创新......
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2009
对思想政治教育方法创新进行分类具有双重意义:理论上,它是对思想政治教育方法创新过程各种外在表现的抽象理论概括,从分类学角度深刻揭示思想政治教育方法创新的本质特征与...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：思想教育研究 年份：2004
全球化境遇中,西方国家在思想道德教育方法方面形成了以隐性渗透为特征的思想道德教育方法体系,如广泛开发隐性课程中的道德教育资源、综合社会力量产生教育合力、发挥非政府...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：学校党建与思想教育(上半月) 年份：2008
思想政治教育方法有效性体现了思想政治教育方法的价值,对之正确判断需要科学有效的评价标准进行衡量。评价思想政治教育方法有效性具有三大评价标准:要素配合评价标准,它是...
[学位论文] 作者：张毅翔,,
来源：郑州大学 年份：2005
思想政治教育环境,指思想政治教育所面对的客观外部存在,具体指影响人的思想政治品德形成、发展和思想政治教育活动的一切外部因素。价值研究是思想政治教育环境研究的重要问...
[期刊论文] 作者：张毅翔,,
来源：马克思主义与现实 年份：2018
改革开放40年,中国共产党形成一系列中国特色社会主义思想政治教育的基本经验:始终坚持围绕党的中心工作,保障改革开放和经济建设的社会主义方向;始终坚持以人民为核心,提升...
相关搜索：
