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[期刊论文] 作者：张江嫚,
来源：读天下（综合） 年份：2020
语文学科是滋养人文精神的沃野。语文教学要充分挖掘人文资源，既要注重知识的传播，更要注重人文精神的陶冶。...
[期刊论文] 作者：曹良忠,张江嫚,
来源：读写算：教育导刊 年份：2013
创新思维是整个创新活动的智能结构的关键，是创新能力的核心。创新教育与学习必须着力培养这种可贵的思维品质。作为中学教师，我们有义务创造一个充满活力的课堂，让学生在一个轻......
[期刊论文] 作者：张江嫚 孙聪聪,
来源：金色年华·教学参考 年份：2012
（山东省安丘市青云学府，山东安丘 262100） 现在中学语文教学普遍存在的问题就是:教师往往多注重认知领域的教学目标，而忽视情感目标的渗透。这样的教学，既不利于调动学生学习语文的积极性，又不利于学生知识的获得、情感的丰富、能力的发展等。 那么，在新课程背景......
[期刊论文] 作者：孙聪聪 张江嫚,
来源：金色年华·教学参考 年份：2013
【摘 要】要切实强化课堂教学中学生的主体作用，笔者认为可从这几个方面入手：改变课堂结构，让学生唱主角；打开语文课堂之门，让学生接触社会生活的源头活水；拓宽学生阅读空间、引导学生在阅读中提高语文水平。 【关键词】主体作用；社会生活；拓宽阅读空间 新课程标......
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