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[期刊论文] 作者：张江竹,
来源：新作文:教研 年份：2020
在小学语文作文教学过程中,教师要从学生熟悉的生活实际出发,通过生活化的回归,结合学生的生活体验来进行作文教学。生活化教学提倡贴近学生的年龄特点和认知范围安排教学内...
[期刊论文] 作者：张江竹,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2018
摘 要：现如今，在小学音乐教学课堂，为保证音乐教学质量，需要教师不断采取有效教学方法，以提高学生学习兴趣，从而实现高效教学课堂的构建。本文通过进一步分析，旨在提高教学认识，希望能够保证小学生音乐学习水平不断提高。 关键词：小学；音乐课；教学策略 在小学阶段，由......
[期刊论文] 作者：张江竹,
来源：未来英才 年份：2015
少年宫通常利用双休日、节假日为少年儿童提供丰富多彩的公益性校外教育活动，包括形式多样的兴趣小组活动、具有明确活动主题的大型群众性活动和各种教育培训。在培养青少年成......
[期刊论文] 作者：张江竹,,
来源：中外交流 年份：2016
及时给予肯定和表扬,通过每一个教学环节的细微之处让学生感受到教师心诚意切、实事求是的评价,激励学生积极思维,营造一种热烈而又轻松和谐的学习氛围,从而使课堂评价有效地...
[学位论文] 作者：张江竹,
来源：哈尔滨工程大学 年份：2016
由于海上特有风险的存在,海商法中存在着许多特有的制度,海难救助特别补偿制度便是其中之一。传统海难救助中一直遵循的《1910年国际救助公约》确立的“无效果,无报酬”原则...
[期刊论文] 作者：张江竹,
来源：中国教育科研论坛 年份：2014
【摘 要】 课堂教学有效性指在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现既定的教学目标。它既是充满生命意识的教学，也是有效益的教学，是小学语文教学的生命。可是，当前部分学生学习态度的消极和兴趣的缺乏，学习状......
[期刊论文] 作者：王泽杰,张江竹,
来源：山西师大体育学院学报 年份：2005
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对全国36所高校试办的高水平排球队的学训状况进行了调查研究,指出造成"学训"矛盾的原因:即学制灵活性不足;培养模式不合理;...
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