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[期刊论文] 作者:张治中 周有丹, 来源:哲理论坛 年份:2009
[摘要] 引导学生“自主创业”是突破高职高专毕业生就业瓶颈,破解就业难、就业质量不高等难题的重要举措之一。在实践性很强的课程,如《JSP WEB应用开发》等的教学过程中,在“项目教学法”基础上,稳步推进“创业为驱动”的项目教学研究与实践,将项目引入课题,培养学......
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