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[期刊论文] 作者：张淑昱,,
来源：考试周刊 年份：2018
随着现代社会教育的普及,越来越多的家长和教师开始重视学生英语学习.对于小学生来说,英语学习不同于汉语,相对其他学科而言,英语学科作为舶来品最不容易被学生掌握.而就小学...
[期刊论文] 作者：张淑昱,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：随着现代社会教育的普及，越来越多的家长和教师开始重视学生英语学习。对于小学生来说，英语学习不同于汉语，相对其他学科而言，英语学科作为舶来品最不容易被学生掌握。而就小学生日常生活而言，也是缺少对应的英语环境，不能有效营造学生学习英语的氛围，大多数学生......
[期刊论文] 作者：张淑昱,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】小学阶段是学生认识事物，了解事物的关键时期，并且由于年纪原因，其对事物的理解感性直观的体验要远远大于理性认识。因此，在小学英语教学中，教师不能一直沿用以往单一的教学方法，而是应当结合学生实际，结合生活实践，帮助学生从生活中寻找学习方法，使其在具体的生......
[期刊论文] 作者：张淑昱,
来源：校园英语·上旬 年份：2019
【摘要】在小学的英语教学当中，学生很难进入情境，尤其是对课文的掌握，这是小学英语教学中的一大困难，加之学生身边普遍缺少英语语言的运用环境，这就加大了小学英语教学的难度，而英语绘本的出现，在很大程度上改善了这一问题，使得抽象枯燥的语言有具象可依，英语绘本渐渐成......
[期刊论文] 作者：张淑昱,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】对于语言的学习就要包括听、说、读、写四方面的能力。从小学生的未来发展来看，在小学阶段需要更加注重培养小学生的听说能力。本文笔者就小学英语教学如何提升学生的听说能力进行探究，阐述提升学生听说能力的重要性，并对如何提升学生的听说能力提出教学建......
[期刊论文] 作者：张淑昱,
来源：读写算 年份：2020
摘 要在新课程标准改革不断深入的大环境下，新课改所倡导的教育教学理念已经逐步深入到课堂中，并为教师的课堂教学带来新的转机，同时带来了各种各样的挑战。传统的小学英语教学模式以及课堂现状已经无法满足新课程标准对英语课堂的要求。小学英语课堂不仅要培养小......
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