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[期刊论文] 作者：张爱慈,,
来源：课程教育研究 年份：2014
书籍是人类进步的阶梯,良好的阅读习惯对学生积极性的培养非常重要。在教学中我们要结合学生的特点和课程内容有针对性地引导学生养成良好的读书习惯。本文结合多年教学经验...
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