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[期刊论文] 作者：张瑞兰;忽发善,
来源：新疆师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1992
学校这个事物,从一出现发展到现代,无论教育的目的,教育的方式有什么变化,但有一个共同的特点,那就是传授一定的文化科学。因此,我们可以认为学校就是教学之地,这也和农村、工厂一样以生产物质产品为主要标志。生产是中心任务。学校则以培养人才为主要效益,学校......
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