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[期刊论文] 作者：张笔君,,
来源：青年文学家 年份：2012
文章就《阅微草堂笔记》展开讨论,首先指出该书产生的背景以及其作者身份和思想,而后从法、礼、情三个层面对其社会意义展开了深入的剖析....
[期刊论文] 作者：张笔君,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】 传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家完成。然而微课的兴起颠覆了这一传统模式，由老师的“教”变成了学生的“学”，老师的教服务于学生的学，这一新型的学习模式，受到了教育者的极大关注，也激发了学生的求知欲。本文从微课的起源、作用......
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