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[期刊论文] 作者:张筠珧, 来源:现代特殊教育 年份:2017
目前,各国对融合教育的关注焦点集中在普通教师职前培养方面,普通教师职前融合教育能力的培养是提高融合教育质量不可或缺的重要因素之一。澳大利亚融合教育的发展位于世界前...
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