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[期刊论文] 作者：张素江,
来源：内蒙古大学学报(哲学社会科学版) 年份：1992
本文以哈林顿的主要论著《大洋国》为依据,分析探讨了哈林顿以“财产因素”和“心灵素养”为基础而论述的财产均衡说及政治权力均衡说,以及在这两种政治哲学上所倡导、实行的...
[期刊论文] 作者：张素江,
来源：内蒙古大学学报：哲学社会科学版 年份：1990
詹姆斯·哈林顿(1611—1677)是英国资产阶级革命时期的共和主义思想家.他的政治哲学——政治权力的分配取决于财产分配以及政治权力处于相互制约、相互均衡的关系中——...
[期刊论文] 作者：张素江,,
来源：山西档案 年份：2007
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[期刊论文] 作者：张素江,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
在课堂教学中，教师要用关爱的眼神、和蔼的态度真诚地关心和帮助每个学生，充分尊重他们，信任他们。...
[期刊论文] 作者：张素江,
来源：中国成人教育 年份：1999
一香港的继续教育在运行中形成两个鲜明的特点。一是继续教育活动自发、自愿；二是继续教育经费自给自足。所谓自发，指政府对高等教育本身采取间接管理，对继续教育在此基础上进一......
[期刊论文] 作者：张素江,
来源：中国成人教育 年份：1999
浙江大学的继续教育在十几年的发展中不仅取得令人瞩目的成绩，而且积累了丰富的经验，形成了自己鲜明的办学风格和特色。其中最重要的是当数科学管理和注重培训质量，并在管理中赢......
[期刊论文] 作者：张素江,
来源：中国成人教育 年份：1999
一、经济转轨的影响下岗是从传统的计划经济转轨到社会主义市场经济过程中必然出现的问题。在传统的生产模式下，生产的组织、产品的销售全部靠国家计划，企业只是一个单纯的生产......
[期刊论文] 作者：张素江,
来源：内蒙古大学学报(哲学社会科学版) 年份：1990
詹姆斯·哈林顿(1611—1677)是英国资产阶级革命时期的共和主义思想家.他的政治哲学——政治权力的分配取决于财产分配以及政治权力处于相互制约、相互均衡的关系中——是从...
[期刊论文] 作者：张素江,
来源：现代教育探索 年份：2008
摘要：历史情境教学是历史教师根据历史学科和历史知识的特点，投入、运用或渗透情感并利用各种教学手段，创造历史教学情境，从听觉、视觉、感觉等多方面唤起学生的身临其境感，让学生在这种最佳的环境和氛围中去感知历史、学习历史。 关键词：情境情境教学历史 兴趣 ......
[期刊论文] 作者：张素江,朱建平,
来源：中国成人教育 年份：2003
一、世界著名大学开展成人教育的情况和经验哈佛大学建立于1636年,是美国最古老的高等学府.它是世界一流大学的典范.哈佛在成人教育领域也为社会做出了卓越的贡献....
[期刊论文] 作者：朱建平,张素江,,
来源：教育发展研究 年份：2002
一、前景rn知识经济时代,经济的发展依赖于科技进步和技术的不断创新,而两者又以人力资源的开发与培养为基础.因此,科学技术人员的知识需要持续更新,并以此为积淀全面提高自...
[期刊论文] 作者：杨永星,张素江,,
来源：职业技术教育 年份：2001
本文介绍了大学继续教育的发展情况及其在演变过程中所形成的模式，并在此基础上进一步探索继续教育发展所遵循的一般规律以及未来的发展趋势。...
[期刊论文] 作者：仇保强,张素江,,
来源：中国成人教育 年份：2006
1．发展需求与社会需求：将中国沉重的人口负担转化为人力资源优势2004年1月14日联合国发布题为《2004年世界经济形势和展望》的报告。报告说：2003年世界经济增长速度为2．5％，其中发达......
[期刊论文] 作者：陈萃光,张素江,
来源：中国成人教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：芦庆梅,张素江,
来源：中国成人教育 年份：2002
扩展大学(Extended University)是加利福尼亚大学伯克莱分校(California State University Bakersfield)从事继续教育和职业培训的专门机构.它的许多做法和经验,在今天我国已...
[期刊论文] 作者：张素江,杨永星,
来源：教育发展研究 年份：2004
当前,大学的继续教育发展面临两个主要问题:一是如何通过调整与改革确立新模式,以适应市场化、网络化、国际化的趋势;二是如何在已有的发展基础上进一步提升,向更高的目标攀...
[会议论文] 作者：张素江,慎小晶,
来源：第十七届海峡两岸继续教育论坛 年份：2016
2010年,国家发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,明确将成人教育、非学历教育、部分学历教育等都列入"继续教育"的范畴,并把"构建体系完备的终身教育"作为国家中长期教育改革和发展的战略目标之一,指出"继续教育参与率大幅提升,从业人员继......
[期刊论文] 作者：应新法,张土乔,张素江,
来源：中国成人教育 年份：2004
二十世纪末和二十一世纪初，随着中国经济突飞猛进的发展，中国的高等教育实现了自我跨越，并出现了一系列引人注目的新特点。这些新特点不仅说明目前中国高等教育的发展水平，而且预......
[会议论文] 作者：慎小晶;张素江;张春燕;,
来源：第十六届海峡两岸继续教育论坛 年份：2015
干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,而培训课程是干部教育培训的核心和关键.本文以全国干部教育培训浙江大学基地在2011-2014年6月开设的干部教...
[期刊论文] 作者：阮连法,张素江,周兆农,吴文明,,
来源：继续教育 年份：2012
将网络技术应用于教育培训,开展网络培训与面授培训相结合的集成式培训,它代表着现代教育培训的一种全新的发展方向。在此从传统的面授培训模式与网络-面授集成培训模式的比...
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