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[期刊论文] 作者：张翌鸣;陶军明,
来源：教育研究 年份：2007
职业教育具有促进社会进步、经济增长、个性发展的功能，是教育与经济最直接的一种结合形式，也是促使教育与经济协调发展的重要载体。县域职业教育所肩负的时代使命则更艰巨。相比普通教育，县域职业教育的发展遇到了诸多的难题，解决教育结构严重失衡问题，是众多欠发达......
[期刊论文] 作者：张翌鸣,陶军明,曾莹,,
来源：职业技术教育 年份：2011
负性生活事件是导致人产生各种心理问题的重要因子。采用青少年生活事件量表对350名中职生的生活事件发生频度等进行问卷调查,结果显示,对中职生产生较大影响的负性生活事件...
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