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[期刊论文] 作者：张育爱,,
来源：小学教学参考 年份：2019
新课程改革主张课堂要还给学生,彰显学生在学习活动中的主体性,提倡学生在参与和体验中完成语言知识与技能的学习,实现语言能力的良好发展。教师需贯彻新课改的要求,将丰富多...
[期刊论文] 作者：张育爱,,
来源：中外交流 年份：2016
小学英语课程改革基于“六大核心素养”,其中一项为“国际理解”,即小学英语课程的学习需要让学生具有英语的实际应用能力,具备国际视野.而情境教学是化抽象为具体,化陌生为...
[期刊论文] 作者：张育爱,,
来源：魅力中国 年份：2020
伴随社会经济的不断发展和进步,社会发展对于人才的要求逐步提高了,学生不但需要其备扎实的专业知识和技能,同时还必须要其备良好的思想道德品质,进而推动学生全面发展和健康...
[期刊论文] 作者：张育爱,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2015
深大西丽校区位于深圳中部地区,山体较多,一期中部及二期北部均有一山体,本次排洪设计为一期中部上体.由于山体地形坡度大,积水时间短,洪水历时也不长,一到雨季,大量山洪水排...
[期刊论文] 作者：张育爱,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2010
传统的学校教育是师道尊严,常常忽视师生交往的主体间性,从而不可避免地陷入了主客体二元对立的师生交往模式之中。于是在组织文化(organization culture)方面就存在一种权威...
[期刊论文] 作者：张育爱,
来源：校园英语 年份：2022
随着课程改革的深入发展，以促进学生核心素养发展为目标的课堂改革进入了关键时期，而作业作为教学的基本环节，重视作业设计类型的变化，使作业呈现出时代性和人文性是各科教学面临的一项重要任务，尤其是双减政策实施以来，作业设计回归学科本质，坚守育人初心已是不可逆转......
[期刊论文] 作者：张育爱,
来源：小学教学参考 年份：2023
批判性思维是小学英语学科核心素养的重要内容，是实现学生思维品质提升不可或缺的条件。英语绘本是英语课程的宝贵的教学资源。相对于英语教材而言，英语绘本以图文并茂的形式呈现故事，有其独特的优势，在拓展学生语言知识、培养学生思维品质等方面有重要的作用，很好地......
[期刊论文] 作者：张育爱,乐伟国,,
来源：小学教学设计 年份：2010
教学过程Step 1.Warming up 1.Song“At the Zoo”.2.Free talk.T:Hello,boys and girls,what day is it today Oh,a happy week has passed away!What did you doTeaching...
[期刊论文] 作者：乐伟国,张育爱,,
来源：小学教学设计 年份：2008
第一部分单元教学提示(略)第二部分课程教学资源一、西方文化背景知识介绍1.Festival:最早用于宗教,庆祝生存的神秘性,且与大自然四季变化有关——春天的希望,夏天的欢快等。...
[会议论文] 作者：周英豪,李永明,张育爱,赵宇翔,陈稳稳,
来源：第三届湖北省土木工程专业大学生科技创新论坛 年份：2010
采集样品的代表性和客观性直接影响监测分析结果的可靠性。常规水处理的取样是在敞开的环境下进行，此情况下，一般地取样装置和方法都可以达到理想的效果，最常用的就是取样瓶......
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