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[期刊论文] 作者：张艾蔓,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2020
在小学数学教学过程中,培养学生的几何直观能力是当前教师教学的重点内容,旨在强化学生的空间观念,主要表现在学生能够通过实物的形状想象出其几何形状,由几何形状能够推演出...
[期刊论文] 作者：张艾蔓,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：小学数学的学习都是基于计算活动的开展而进行的，许多数学问题的解答都依赖于数学计算，所以小学计算的教学始终贯穿了整个教学过程，所以计算能力的掌握对于学生而言是至关重要的。教师在教学中就要格外注重学生的计算能力的锻炼，让学生真正掌握计算能力才能有助......
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