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[期刊论文] 作者：张苑桥,
来源：散文选刊：中旬刊 年份：2021
教学目标:1.通过学习《阿里郎》,培养学生对不同民族音乐的喜爱之情;2.欣赏与体验中感受朝鲜民歌的特点,使学生能够用圆润的声音和优美的抒情的情绪演唱《阿里郎》生动形象表现歌曲内容;3.学唱《阿里郎》掌握其独特的节拍节奏特点。感受朝鲜民族歌曲的特点。学......
[期刊论文] 作者：张苑桥,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】阅读，是智慧的种子，阅读是通向成功的大门，阅读是自由的翅膀，随着科技的发展，阅读也插上了科技的翅膀，让学生们翱翔在知识的海洋。良好的教学方法融合在智慧阅读中，将会让学生沉浸在知识的海洋中。在阅读中融入音乐情境教学法是一个很好的教育契机。音乐对于丰......
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