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[期刊论文] 作者：张若唐,
来源：安徽教育 年份：1952
农村的单班小学在复式教学中存在不少问题。有些教师因为还不熟悉这种方法,或是不善於运用这一方法,竞把复式变为单式。这节课直接教甲级,那节课再轮到教乙级。在直接教甲级...
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