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[期刊论文] 作者：张蒸嵩,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2010
数学课程标准(实验稿)》中对此作了说明:"数感主要表现在:理解数的意义;用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;...
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