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[期刊论文] 作者:张记勇, 来源:小作家选刊(教学交流) 年份:2004
古诗作为陶冶学生情操、培养其审美情趣、提高其语文素养的重要手段,在小学语文中占据着非常重要的位置,其教学策略应体现其新理念和新方法。在教学中应重视古诗“背景”的价值......
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