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[期刊论文] 作者：张贤媛,,
来源：中国农村医学 年份：2004
本篇专论疟病。首先从脉象总论了疟病的病机、辨证,指出疟病不离少阳,以寒热休作有时为主症。其次按脉证和寒热多少分述了温疟、癉疟、牝疟和疟母的证治。它为后世论治...
[期刊论文] 作者：张贤媛,,
来源：中国农村医学 年份：1984
[原文] 水之为病,其脉沉小,属少阴,浮者为风。无水虚胀者,为气。水,发其汗即已。脉沉者宜麻黄附子汤;浮者宜杏子汤。麻黄附子汤方:麻黄三两甘草二两附子一枚(炮) 上三味...
[期刊论文] 作者：张贤媛,
来源：南京中医学院学报 年份：1989
明·外科学家陈实功所著《外科正宗》病名记载详细,条理清晰,治法丰富。其中肠痈证治继承了汉·张仲景《金匮要略》方论理论,并作了较大发展和提高,直到今天,仍...
[期刊论文] 作者：张贤媛,,
来源：中国农村医学 年份：1983
历代医书所载方剂,由于度量衡制度的变迁,药物用量差别甚大。现就较为通行的看法作一浅释。一、计量进制关系古方药物的计量名称及进制关系,历代不一,说法差异。大体而论:...
[期刊论文] 作者：张贤媛,
来源：新课程研究（下旬） 年份：2021
小学美术教学中开展研究性学习,让学生从小养成学习的自觉性,培养他们善于探索、勇于创新的精神,让学生丰富的想象力和学习的积极性得以激发,在美术学习中获取知识也获得成长...
[期刊论文] 作者：张贤媛,
来源：基础教育论坛 年份：2021
美术教育是充满创造力的教育,是学生展现自我、实现自我的重要平台。在小学美术课堂中,如何培养学生的创造力,让他们展现个性化的一面,是美术教师需要思考的问题。本文结合教学实际,探讨挖掘和培养学生想象力和创造力的策略,以期通过小学美术教学提高学生的艺术......
[期刊论文] 作者：张贤媛,
来源：智力 年份：2021
现代教育观指出"教育者必须是创造者",小学美术综合·探索学习领域的教学,通过运用现代教育技术提升学生的综合素养;促进学生独立思考,主动探究;通过调查活动促进师生沟通,使教学更具人性化;多感官的刺激,跨越学科界限,构建"立体式"思维空间,是一种富有"生命力"......
[期刊论文] 作者：张贤媛,
来源：中医杂志 年份：1984
＜正＞ 病例一:王××,男,50岁。因发热持续不退,头痛逐渐加剧,检查发现脑电波中度异常,而于1980年11月27日住入南京市某医院内科。住院号:344694。入院时体温39℃,血白细胞总数11700/立方毫米,中性73%;血沉35毫米/小时;脑脊液压力290毫米水柱;双眼底视神经乳头稍红......
[期刊论文] 作者：张贤媛,
来源：智力 年份：2023
在小学美术课堂中关注学生个体差异，促进学生可持续发展，是美术教学改革的重要方面，为了更好地实现基础教育课程改革目标，需要根据学生特点，不断探索小学美术个性化教学模式，引导学生在美术学习中逐渐养成良好的学习习惯，掌握美术学习的方法和策略。智慧课堂教学模式为......
[期刊论文] 作者：祝君逵, 张贤媛,,
来源：南京中医学院学报 年份：1989
明·外科学家陈实功所著《外科正宗》病名记载详细,条理清晰,治法丰富。其中肠痈证治继承了汉·张仲景《金匮要略》方论理论,并作了较大发展和提高,直到今天,仍有效地指...
[期刊论文] 作者：张贤媛, 王新生,
来源：上海中医药杂志 年份：1985
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