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[期刊论文] 作者：张起芬,
来源：魅力中国 年份：2019
“咬文嚼字”看似贬义,实际上确是数学教学中不可忽视的重要技能,不仅帮助学生理解数学课本上的概念,也可以帮助学生在解决实际问题时发现关键词.总体来说,对于培养学生严谨...
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