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[期刊论文] 作者：张韧持,
来源：北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 年份：2017
摘要：我们常说的“问题生”，不是指心理有问题的学生，而是与多数孩子相比，在行为习惯、学习生活上的表现有较大差异。本文首先具体讲述了两则案例及相关做法；然后，在面对这类问题的学生，提出了一个应对及预防措施；最后，得出一个结论，如果想要转化“问题生”，是需要家长、老......
[学位论文] 作者：张韧持,
来源：辽宁师范大学 年份：2016
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