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[期刊论文] 作者：张黎逸,,
来源：中国校外教育 年份：2014
在当今医学模式由生物医学模式向"生物——心理——社会"医学模式进行转变的过程中,对护士的综合素质,尤其是职业心理素质提出了更高、更新的标准。从医学院校中护理专业学生...
[期刊论文] 作者：张黎逸,,
来源：重庆医学 年份：2017
团体辅导是以团体为对象,依托于团体情境而进行的一种心理辅导形式。以往研究表明,心理健康与人格特征存在着密切关系,人格因素是影响心理健康的主要因素之一（[1]）。同时,对大......
[期刊论文] 作者：张黎逸,,
来源：科学咨询(科技管理) 年份：2010
本文从大学生心理健康标准的基础上,对当前高职高专学生的实际现状做了分析和探讨,并从四个方面进行阐述。...
[期刊论文] 作者：张黎逸,
来源：科学咨询 年份：2010
本文从高职高专教师所面临的压力，分析了其心理健康的现状，并提出维护高职高专教师心理健康的对策。...
[期刊论文] 作者：张黎逸,,
来源：吉林画报（教育百家 B） 年份：2014
护理教育发展到今天，已有相当一部分的领域涉及到护士的心理健康状况、性格或气质类型等进行的个体特征描述以及护士人格特质的相关研究，特别是优秀护士的人格特质的研究，已有一......
[学位论文] 作者：张黎逸,
来源：西南大学 年份：2012
在当今医学模式由生物医学模式向“生物一心理一社会”医学模式进行转变的过程中,对护士的综合素质,尤其是职业心理素质提出了更高、更新的标准。护士作为医疗工作的重要组成...
[期刊论文] 作者：陈立书,吴海峰,陈艳丽,黄萌,张黎逸,翁粲,
来源：重庆医学 年份：2018
1青春健康教育概述在中国计划生育协会与联合国人口基金会"青春健康项目"的推动下,大学生青春健康教育受到广泛关注。一般来说,青春期健康教育主要是对10～24岁的青少年进...
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