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[期刊论文] 作者:强彩萍, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2014
长期以来,我们注重了学生的说,关注了学生的写,却忽略了学生的听。正是学生的不愿倾听和不会倾听,导致了现在课堂的热闹、低效。渐渐的,我们明白,课堂教学中,不光要有积极地表达,还更......
[期刊论文] 作者:强彩萍, 来源:杂文月刊(学术版) 年份:2014
《高中化学课程标准》明确指出“高中化学课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展,体现时代性、基础性和选择性,兼顾学生志趣和潜能的差异和发展的需要”,因此主张“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴......
[期刊论文] 作者:强彩萍, 来源:家有孕宝 年份:2021
目的 探讨护理干预肺结核合并多重耐药菌肺部感染的效果.方法 采用回顾性方法分析,选取本院自2019年10月-2020年12月收治的30例肺结核合并多重耐药菌肺部感染患者为研究对象,...
[期刊论文] 作者:强彩萍, 来源:饮食保健 年份:2020
目的:探讨分析将跟踪护理应用于接受抗病毒药物治疗的乙肝后肝硬化患者所取得的护理效果.方法选取我院于2018年8月至2019年8月收治的68例接受抗病毒药物治疗的乙肝后肝硬化患...
[期刊论文] 作者:强彩萍, 来源:特别健康 年份:2018
目的:整体护理模式在病毒性肝炎患者临床治疗过程中应用的效果;方法:2016年7月开始,我科室开展整体护理服务,针对2016年7月至2016年12月在我院进行病毒性肝炎治疗的患者,随机...
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