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[期刊论文] 作者：强玉荣,
来源：江苏教育·班主任 年份：2020
【关键词】人际沟通；亲子关系；情绪指导；班会设计 【中图分类号】G416【文献标志码】B【文章编号】1005-6009（2020）47-0073-03 【作者简介】强玉荣，江苏省扬州市仙城中学（江苏扬州，225200）教师，一级教师。一、教育背景 对于当下正值青春期，且多为独生子女的中学生......
[期刊论文] 作者：强玉荣,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2012
新课程理念要求我们在课堂教学中要关注问题意识的培养,倡导学生进行自主探究学习.为此,在化学教学中,我们应以学生为主体,重视模拟微观问题的设计,培养学生的探究学习意识,...
[期刊论文] 作者：强玉荣,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2004
素质教育的目的，就是发展学生智力，提高学生的创新能力。怎样在化学实验中，有效地开发学生内在潜能，激发学生各种能力的提高；怎样在化学实验中渗透素质教育，发展学生个性思维，乃是当......
[期刊论文] 作者：强玉荣,
来源：考试周刊 年份：2011
人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。人文素养具体表现为珍惜生命、悲悯苍生，胸怀宽容、关爱他人，热爱科学、理性思维，人格健全、......
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