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[期刊论文] 作者：彭为成,,
来源：现代教学 年份：2015
语文作为人文社会科学的一门学科，是人们相互交流思想的必要工具。在学生所学的学科知识中，唯有语文知识是终身受用的；对每个人而言，也唯有语文是需要终身学习的。语文，其重要性自......
[期刊论文] 作者：彭为成,
来源：现代教学 年份：2010
语文教师教学这些文学作品,其根本任务应该是指导学生学会阅读欣赏文学作品的方法,培养学生阅读欣赏的能力,从而提高文学修养。然而,不少语文教师在教学中往往就课文教课文,...
[期刊论文] 作者：彭为成,
来源：计算机教与学．现代教学 年份：2006
目前，关于预设与生成的讨论和研究有很多，很多人围绕着预设重要还是生成重要，要重视预设还是要重视生成争论不休。上海市金山区教师进修学院也为此进行了相关探索和实践，并形成了......
[期刊论文] 作者：彭为成,,
来源：现代教学 年份：2010
●要承认学生的差异,应把学生的差异看作是可以利用的教学资源;要让每一位学生都能体验学习的快乐;要激发起每一位学生的求知欲望。●学生既是你教学的对象,又是你学习的同伴...
[期刊论文] 作者：彭为成,,
来源：当代学生 年份：2014
某生素善琴,尝谓世无知音,抑抑不乐。一日无事,抚琴消遣,忽闻隔邻,有叹息声,大喜,以为知音在是,款扉叩之,邻媪①曰:“无他,亡儿存日,以弹絮为业,今客鼓此,酷类其音,闻之,不觉...
[期刊论文] 作者：彭为成,,
来源：当代学生 年份：2014
惠子谓庄子曰:“吾有大树,人谓之樗①。其大本②拥肿③而不中④绳墨⑤,其小枝卷曲而不中规矩⑥。立之涂,匠人不顾。今子之言,大而无用,众所同去也。”庄子曰:“子独不见狸狌...
[期刊论文] 作者：彭为成,,
来源：当代学生 年份：2014
杞国1有人忧天地崩坠,身亡所寄2,废寝食者。·又有忧彼之所忧者,因往晓3之,曰:“天,积气耳,无处无气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈··何忧崩坠乎?”·其人曰:“天果积气,...
[期刊论文] 作者：彭为成,,
来源：当代学生 年份：2014
岁月如歌。歌声历来是诗人和作家笔下描摹和歌咏的对象。唐代诗人王昌龄有“高阁歌声远,重门柳色新”的诗句,作家朱自清的诗歌《歌声》开头是:“好嘹亮的歌声!黑暗的空地里,...
[期刊论文] 作者：彭为成,
来源：当代学生 年份：2005
“我喜欢……”是我们平时接触较多的一个话题。吃饭的时候,我们往往会说“我喜欢吃鱼”,或是说“我喜欢吃这个菜”,而且还会说出许多理由。朋友聚在一起闲谈的时候,我们往往...
[期刊论文] 作者：彭为成,,
来源：当代学生 年份：2013
我国古典文学浩如烟海,记载着中国几千年的文明史。初中阶段打好文言文基础,对今后能读懂古典文学作品是有帮助的。近几年,上海市中考语文试题加强了对学生文言文阅读能力的...
[期刊论文] 作者：彭为成,,
来源：当代学生 年份：2015
一看题目,便知这是老师要求我们写一篇想象作文。所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际,构思出现实生活中包括自己在内、所有的人都...
[期刊论文] 作者：彭为成,俞超,
来源：语文教学与研究 年份：1988
在生活中,我们常对耳闻目睹的一些事情发表自己的看法,三言两语,或褒或贬。如果把这些口头评论经过整理加工写下来,就是一篇小评论文章。怎样才能写好小评论?我认为下面几个...
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