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[期刊论文] 作者：彭伍明,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
摘要：在新课程改革背景下，教师要树立先进的教育理念意识，探讨思想政治课的教学方法，改变注入式教学模式，引导学生自己“学教材”，让学生利用教材这根“拐杖”学会走路。随着時代的发展，传统思想政治课教学法方法已不适应新时期思想政治课教学要求，必须对之进行改革，以适......
[期刊论文] 作者：彭伍明,
来源：教育改革与实践 年份：2014
思想政治优化课堂效率高中政治是一门理论性较强、较抽象的学科，而新教材，新课改的新要求，使高中思想政治课面临时间紧任务重的问题进一步突显。如何提高思想政治课堂教学效率，增强学生学习政治的兴趣，吸引学生选择思想政治学科是摆在思想政治课教师面前的一个难题。......
[期刊论文] 作者：彭伍明 郑艳萍,
来源：教育改革与实践 年份：2013
“问渠哪得请如许，为有原头活水来。”政治课教学的生命力就在于它犹如一条奔腾不息的河流，与是俱进，结合实际，不断探究课堂教学的源头，促进学生综合素质的提高，培养出更多的正品，精品，以适应时代的要求。那么在高中政治教学过程中，如何进一步提高学生综合素质呢？尤其是面......
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