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[期刊论文] 作者：陈蔼玉,彭信轩,,
来源：成才之路 年份：2017
爱国主义教育是中小学公民核心素养教育的灵魂。新时代的中小学公民爱国主义教育要立足实际环境,发挥地域特色,依据中小学公民身心发展的特质,积极弘扬社会主义核心价值观。...
[期刊论文] 作者：陈蔼玉, 彭信轩,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2017
探究中小学公民爱国主义教育管理机制创新之计策,是当下加强中小学公民爱国主义教育的战略性议题。本文主要探讨从组织领导机制、联动沟通机制、评价激励机制、保障机制和信...
[期刊论文] 作者：陈蔼玉,彭信轩,,
来源：继续教育研究 年份：2014
要办好开放大学,必须改革开放大学教师专业发展的管理模式.通过调查研究,揭示粤西开放大学教师管理所存在的问题,探究促进粤西开放大学教师专业发展的管理方略：树立“管理即服......
[期刊论文] 作者：陈蔼玉 彭信轩,
来源：成人教育 年份：2014
[摘要]新形势对开放大学（以下简称开大）德育提出了严峻的挑战，开大只有重新调整德育工作的策略，才能有效地提高德育工作的实效性：利用网络资源共享增强开大德育的开放性；利用贴近生活的实践活动增进开大德育的灵活性；开展德育对话提升开大德育的互动性；利用学生社团潜移......
[期刊论文] 作者：陈蔼玉 彭信轩,
来源：成人教育 年份：2014
【摘 要】教师是办好开放教育的关键，庞大的基础层教师的专业发展尤其值得关注。通过开展深入细致的调查研究，探索得出粤西地区开放大学教师专业发展的策略：自觉持续学习是关键；教学与科研是有效途径；积极培训是重要手段；科学合理的教师管理运行机制是保证；对教师的人......
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