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[学位论文] 作者：彭华闯,,
来源：贵州师范大学 年份：2017
从学堂乐歌开始,我国中小学音乐教育已经有百余年的发展历史。在这段时期我国的基础音乐教育得到了很大的发展,使得中小学音乐教育体系不断地完善。但从其音乐教育发展过程来...
[期刊论文] 作者：彭华闯,,
来源：戏剧之家 年份：2016
本文主要从高中的音乐教育现状入手,在描述客观现状的同时,根据自身的经历来谈谈高中音乐教育的利与弊,然后结合整个高中教育制度,对高中的音乐教育提出相应的建议。...
[期刊论文] 作者：彭华闯,
来源：西江文艺 年份：2016
【摘 要】随着时代的不断发展音乐教育对孩子的身心健康发展起着越来越重要的作用，奥尔夫教学法是结合语言、声势、动作、舞蹈进行教学。奥尔夫教学法走进课堂已成为当下教育中不可阻挡的趋势，这种教学方法不仅可以提高学前教育阶段、中小学阶段学生的音乐能还对......
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