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[期刊论文] 作者：彭印松,
来源：青年科学·教师版 年份：2013
需要是人的思想活动的基本动力，要使学生产生体育的需要，就必须使学生有学习和从事体育的兴趣，因此，加强学生对学校体育的兴趣，也是当前学校体育改革的一项重要内容。 就当前中学体育的现状来讲，增强学生对学校体育的兴趣，应从这几方面着手： 一、广泛开展思想教育，让......
[期刊论文] 作者：彭印松,
来源：出国与就业·就业教育 年份：2011
【摘要】针对中学生存在的个性差异，在体育教学中，进行目标分层、训练分层、评价分层，可以帮助学生克服学习障碍，激发学习欲望，形成最佳发展过程，提高不同层次的学生课堂教学的有效参与度，大面积提高体育教学的质量。 【关键词】中学体育；分层教学；研究与尝试 ......
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