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[期刊论文] 作者：彭嗣安,
来源：赢未来 年份：2017
当下，在目前国内新课程理念的指导教育下，作为高中信息技术课程教授的老师，其本身就应该更好的具有进行科学研究的态度和理念。同时，在进行教学的过程中认真的去考虑和研究相应的......
[期刊论文] 作者：彭嗣安,,
来源：教学考试 年份：2017
信息时代的到来,网络信息技术在人们日常生活和社会生产中扮演着越来越重要的角色,导致人们对高中信息技术教学工作的关注程度也逐渐增加.同时,新课改工作的不断推进,对高中...
[期刊论文] 作者：彭嗣安,,
来源：电脑迷 年份：2017
现阶段,社会在飞速发展的同时,也很大程度上推动了信息技术发展.新时期下,随着高中课程的不断改革和创新,高中信息技术教学也得到了广泛的关注.为了可以进一步提升高中信息技...
[期刊论文] 作者：彭嗣安,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2014
一、让学生对生物学科感兴趣高中学生的学业繁重,面对的学科很多,大多数学生偏重语数外,对生物课的兴趣不是很大,所以作为生物老师应该利用各种资源调动学生学好生物课的兴趣...
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