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[期刊论文] 作者：彭彦普,
来源：中国教育发展研究 年份：2009
学生的兴趣决定其学习活动与学习效果。它是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂。对于作为基础学科之一且又在初三开设、令学生望而却步的化学来说，如何培养学生学习的兴趣，激发其学习动力，我认为，应从以下几个方面入手： 1．上好绪言课，激发学习兴趣。生动......
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