搜索筛选:
搜索耗时3.3685秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黄兴云,彭新花,,
来源：现代特殊教育 年份：2001
在小学各科教学中，如何上好弱智儿童随班就读的课，这是值得我们探讨的课题。在教学中教师面对智力不同的普通学生和弱智学生，要采用不同的教育教学方法，做到既照顾普通儿童的教学......
[期刊论文] 作者：彭新花,黄兴云,
来源：教师 年份：2010
新课程标准下的数学教材，其“主题图”就是教材编写的一大特色，比旧版教材更具形象化、生动化、趣味化。图画的五颜六色，故事的生动有趣，小动物和卡通人物的活泼可爱，习题和例题的......
[期刊论文] 作者：彭新花,黄兴云,,
来源：教师 年份：2010
新课程标准下的数学教材,其“主题图”就是教材编写的一大特色,比旧版教材更具形象化、生动化、趣味化。图画的五颜六色,故事的生动有趣,小动物和卡通人物的活泼可爱,习题和...
[期刊论文] 作者：彭新花,周新敏,肖娜,张建新,李芳,
来源：湖南教育:下旬(C) 年份：2020
株洲市天元区天台小学是株洲市一所高起点、高品位、高质量的公办完全小学。学校以“开放、先进、和谐”为宗旨,恪守“有教无类”的准则,坚守“天天向上”的理念,重视教师专...
[期刊论文] 作者：郑权,向科技,陈艳丽,张志鹏,彭博慧,俞凌艳,彭新花,,
来源：湖南教育(下) 年份：2014
一、问题鸡兔同笼问题是我国古代著名的数学趣题,也是现在小学奥数中的经典专题。它出自《孙子算经》,原文为:今有雉(zh佻)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几...
相关搜索：
