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[期刊论文] 作者：彭旭霞,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
我们是农村幼儿教师,能否理解孩子所做的每一件事,能否为孩子的梦想助一臂之力,能否让他们从乞丐变成富翁,又能否把孩子看做和任何人一样的个体,并尊重孩子的想法,接纳孩...
[期刊论文] 作者：彭旭霞,
来源：新课程学习·下旬 年份：2013
随着《义务教育语文课程标准》和新教材的启用,给语文教学注入了一股新鲜血液和勃勃生机.新课程实施的过程就是对人的自我意识、文化意识、生命感、价值观进行全面唤醒的过程...
[学位论文] 作者：彭旭霞,
来源：哈尔滨医科大学 年份：2003
目的:通过检测内皮素-1(Endothelin-1,ET-1)在牙髓组织中的表达,探讨ET-1与正常及炎性牙髓组织的关系.方法:以改良的单纯穿髓开放法建立Wistar大鼠实验性牙髓炎的动物模型,病...
[期刊论文] 作者：彭旭霞,,
来源：青年文学家 年份：2020
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[期刊论文] 作者：彭旭霞,
来源：散文选刊：中旬刊 年份：2021
幼儿倾听习惯的培养非常重要,在对外汉语教学中更是如此,运用游戏的方式培养孩子们自主倾听的习惯,在游戏中自然的习得第二语言,在实践过程中,针对不同年龄段的孩子,尝试运用了游戏的方式,为孩子们建立规则意识,在游戏规则中培养孩子倾听的习惯,建立平等的师幼......
[期刊论文] 作者：彭旭霞,
来源：中国教师与教育教学研究 年份：2015
课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态，直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时，教师作为教学的组织者，课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的，教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。那么，如何营造良好的语文......
[期刊论文] 作者：彭旭霞,
来源：中国教师与教育教学研究 年份：2014
自学能力是学习者在没有教师的知道下，自己独立学习的一种能力，俄国文学批评家皮萨略夫曾说：“谁要是珍惜有思想的生活，谁就清楚地了解：只有自学，才是真正的学习|……”这段话深刻地揭示了自学的含义及其重要性。那么如果提高自学能力呢？ 教育家陶行知先生曾有这么......
[期刊论文] 作者：彭旭霞,
来源：中国教师与教育教学研究 年份：2014
创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激 发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。新课标要求教师创设丰富的教学环境，激发 学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。如何营造宽松、和谐的课堂气氛呢？从课堂教......
[期刊论文] 作者：彭旭霞,
来源：中国教师与教育教学研究 年份：2013
【摘要】学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节，帮助教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教水平。 【关键词】指南；发展；幼......
[期刊论文] 作者：黄文杰,彭旭霞,,
来源：中国美容医学 年份：2011
目的：评价自制导萌装置牵引上颌埋伏阻生牙的临床疗效,并探讨其机制和使用方法。方法：临床选择8～11岁上颌埋伏阻生牙患者13例,应用自制导萌装置联合闭合式开窗术进行埋伏阻生牙......
[期刊论文] 作者：郭杨,彭旭霞,
来源：小学生作文选刊 年份：2010
今天午睡醒来，我发现寝室里只剩下几个人了，于是以迅雷不及掩耳之势向教室跑去。跑着跑着，感觉背上好像有一只蚂蚁在爬，我用力一打，那个拉链头掉了下来，裙子拉链开了。...
[期刊论文] 作者：卢昕, 展望, 彭旭霞,,
来源：现代护理 年份：2006
目的探讨口腔疾病的儿童心理特征及心理护理方法。方法针对儿童的心理特征,在口腔门诊随机选择328例1~14岁的牙病患儿进行心理特征和合作程度的比较,实施心理护理,并对护理的...
[期刊论文] 作者：黄文杰,彭旭霞,周静,,
来源：哈尔滨医科大学学报 年份：2011
目的观察萌出前后,转化生长因子-β1（transforming growth factor-β1,TGF-β1）在口腔黏膜中的表达,探讨TGF-β1在牙齿萌出时软组织通道形成中可能发挥的作用。方法免疫组化法...
[期刊论文] 作者：周悦,彭旭霞（指导老师）,
来源：小学生作文选刊 年份：2011
敬爱的老师，亲爱的同学们：当乍暖还寒的春风吹遍校园，树木花草冒出嫩芽时，我们迎来了新的学期，也迎来了我们班“我能行”竞选班干部的班会。...
[期刊论文] 作者：郭杨,彭旭霞（指导老师）,
来源：小学生作文选刊 年份：2012
在一阵广播声之后，六年级的5名环保小卫士和四年级的5名优秀少先队员开始排队，准备去垃圾处理站参观。...
[期刊论文] 作者：李嘉翔,彭旭霞,
来源：小学生作文选刊 年份：2012
在小学阶段，我经历了很多事，有一件事令我备受鼓舞，让我难以忘怀。那是四年级的一天下午，下课了，我和同学在一起玩耍。忽然，背后有人大声叫我。我回头一看，是吴旭晗。我问他：“找我有......
[期刊论文] 作者：彭嘉轩,彭旭霞,
来源：小学生作文选刊 年份：2011
这几天放学后，我们舞蹈队员忙着排练节目，回到家，浑身没有一点儿力气。今天，我强打起精神写家庭作业，最后日记实在不想写了。于是，我作了一个破天荒的决定：不写了，明天蒙混过关吧。第......
[期刊论文] 作者：彭旭霞 孙朝英,
来源：中国教师与教育教学研究 年份：2014
学习方式即学生在完成学习任务时基本的行为和认知的取向，它不是指具体的学习策略和方法，而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。倡导自主、合作、探索的学习方式是语文课程的基本理念之一，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探索，从而实现学生......
[期刊论文] 作者：赖沩嘉,彭旭霞（指导老师）,
来源：小学生作文选刊 年份：2012
最近小卖部推出了一样新商品——“蜂王宝宝”，大家都争相购买，都想知道养蜂到底是个啥滋味。看同学玩得不亦乐乎，我也想买一个“蜂王宝宝”来饲养。...
[期刊论文] 作者：彭嘉轩,彭旭霞（指导老师）,
来源：小学生作文选刊 年份：2011
打开童年记忆的匣子，一件件有趣的事情，像一颗颗耀眼闪亮的珍珠。现在，我摘两颗最炫目的与大家分享。...
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