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[期刊论文] 作者：彭映铭,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
通过摩擦力实验教学分析,让学生知道静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件,判断出这两种摩擦力的方向。培养学生的科学的语言表达能力,并了解静摩擦力和滑动摩擦力各自产生的条件...
[期刊论文] 作者：彭映铭,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2008
摩擦力不仅是物体进行受力分析的重点,又是力学计算的难点和关键,特别是静摩擦力方向判定、大小计算以及做功问题,常常是学生在应用时最容易出现Friction force is not onl...
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