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[期刊论文] 作者：彭梅姣,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：在小学数学教学中，培养学生良好的逻辑思维能力是教学大纲的要求，也是为学生后续学习打下良好基础的基本保证。逻辑思维是科学思维的重要组成部分，也是学习自然科学知识过程中必不可少的思维能力。鉴于此，本文主要通过分析几种常见的逻辑思维形式，进而探讨小学数......
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