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[期刊论文] 作者：彭楷峰,
来源：新作文·高中版 年份：2019
我认为：其一，读书要有一定目的性。多读书，一是时间不允許，二是令人难以“消化”。不读或少读，又会“营养缺乏，发育不良”。因为在人类历史长河中，经典书籍很多，但“劣书”也不少，怎么可能读得完呢？正确的做法是：开“经典”之有盖，弃“劣书”之危害。 （指导老师：高仕贵）......
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