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[期刊论文] 作者：彭道兰,
来源：中国农村教育 年份：2019
中学生物探究性实验教学,充分调动了学生学习的积极性,培养了学生对实验原理的理解能力、积极思维能力、对实验结果作出理论上的分析和解释能力,培养了学生实事求是的科学态...
[期刊论文] 作者：彭道兰,
来源：中国农村教育 年份：2019
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[期刊论文] 作者：周萍,葛江华,彭道兰,,
来源：淮海医药 年份：1993
为了解本市郊区女学生月经初潮年龄及季节分布的特点，我们于1993年4～5月对市郊2016名11～19岁的在校女中学生进行月经初潮情况调查．利用自行设计的软件对原始数据进行有关计算，现将......
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