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[期刊论文] 作者：彼德F.E.斯鲁阿纳,
来源：中国职业技术教育 年份：2002
目前,教育界人士对职业学校的专业课程各持己见。有人认为职业技术培训过于理论化岸生无法在课堂上学到足够的应用性知识。所以,提出一个以...
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