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[期刊论文] 作者：徐兆佳,
来源：当代经济 年份：2008
本文在分析多媒体CAI教学的定位和存在的问题后,提出了笔者在CAI制作和教学中大量运用的情景教学的方法,以期供广大老师参考。...
[期刊论文] 作者：徐兆佳,
来源：中外医疗 年份：2014
目的探讨重症肺结核患者家属的心理反应特点及相应的护理干预措施。方法调查120例重症肺结核患者家属心理需求及心理反应，针对不同需求及反应进行相应的护理干预，比较干预前后......
[期刊论文] 作者：徐兆佳,,
来源：科协论坛(下半月) 年份：2010
探讨了如何对专业学术期刊网站的附加数据库进行半自动化抽取。文章以10本国际知名生物医学期刊作为分析对象,确认了学术期刊网站附加数据抽取的必要性和可行性。并提出了这...
[期刊论文] 作者：徐兆佳,
来源：当代经济 年份：2008
本文主要针对不同专业的教学对象,在《计算机应用基础》课程教学方式上进行案例情景教学的探讨。...
[期刊论文] 作者：徐兆佳,
来源：消费导刊 年份：2015
在这个变化快速的信息社会中，中国实体经济面临一个新的发展拐点，中国能否有效利用资本市场是未来经济发展的核心。只有有效的利用资本市场，使得资本市场高效服务于实体经济，这样......
[期刊论文] 作者：徐兆佳,蔡进,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2016
作者以中国知网（CNKI）中《湖北第二师范学院学报》2008-2015年刊载的论文为研究对象,依据科学计量学、文献统计学的基本原理,运用Cite SpaceⅢ和Excel等工具,运用词频、共现分...
[期刊论文] 作者：徐兆佳, 蔡进, 杨怡,,
来源：福建茶叶 年份：2019
随着智能手机的普及和互联网的提速,学生学习的手段和媒介也在悄然发生变化。从2017起,学校教育技术专业根据自身学生特点,研究和设计了自主学习任务清单,利用网络环境和手机...
[期刊论文] 作者：徐兆佳,杨莉,甘斌,,
来源：计算机工程与设计 年份：2018
针对彩色图像边缘提取算法产生伪边缘和间断边缘的不足,提出自适应向量总变分与色彩差异的彩图边缘提取方案。根据图像梯度值与幅值,定义一种自适应向量总变分(vector total variation,VTV)去噪模型,降低噪声对边缘的影响;将图像变换为CIELAB空间,计算其色差和......
[期刊论文] 作者：徐兆佳,雷建军,黄艳,,
来源：信息通信 年份：2017
以中国知网（CNKI）中刊载的有关“云计算在教育领域运用”的论文为研究对象,对文章的关键词等数据进行文献计量分析。得出近十年来相关领域研究最多的是利用云计算平台进行教育......
[期刊论文] 作者：徐兆佳, 杨鹤, 韩泳鲸,,
来源：福建茶叶 年份：2019
从2017起,学校教育技术专业根据自身学生特点,研究和设计了自主学习任务清单,利用网络环境和手机平台发布任务和检查作业,任务设计融合了最新的APP和网站,期望最终用这种方式...
[期刊论文] 作者：徐兆佳,徐向群,蔡进,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2016
本文以中国知网（CNKI）中2006-2016年刊载的有关＂师范生教学技能＂的论文为研究对象,运用CiteSpaceⅢ等工具,对文章的关键词等数据进行文献计量和可视化分析。得出近十年来相关领域...
[期刊论文] 作者：许庆炜, 徐兆佳, 杨莉,,
来源：计算机教育 年份：2012
针对高校开设Java课程无法满足企业实际用人需求的问题。以软件工程课程体系为研究对象,探讨如何将Java及其相关技术融入其中,将整个学习过程分为基础知识、初级编程、Web编...
[期刊论文] 作者：徐向群,徐兆佳,黄艳,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
针对图书馆电子文献资源在线阅读，所遇到的网络断线下无法浏览问题.提出用新兴的HTML5中的离线应用技术，在线时将所需要保存的资源有选择性地存储在本地机中，离线情况下再从本地......
[期刊论文] 作者：徐兆佳,胡罗凯,黄艳,,
来源：科技传播 年份：2017
实践表明,传统的教室和机房的电脑以及学校的服务器会随着时间和使用率快速的老化,而更新的成本十分昂贵,本文提出了运用桌面虚拟化技术进行区域基础教育平台的搭建方案。通...
[期刊论文] 作者：徐兆佳 徐向群 史创明,
来源：科教导刊 年份：2013
摘 要 针对高校开设网页设计与制作课程培养的学生无法满足事企业单位需求的问题，文章以整个教育技术学课程体系为研究对象，研究如何将网页设计与制作大方向的相关技术进行整合，在整个学习过程中将学生分层分级，将知识分阶段，进行“教传帮带”的层层深入学习。 关......
[期刊论文] 作者：张和平, 陈梦, 吴贤华, 徐兆佳,
来源：教育学术月刊 年份：2023
当前国内教育实证论文数量激增，质量却良莠不齐。基于一个教育实证论文质量的五维分析框架，通过对30位教育类重要核心期刊编辑座谈发言的文本分析发现：从编辑谈论的焦点来看，研究选题或者说提出好的研究问题是谈得最多的，其次是理论视角、研究方法和论文表达，研究数据......
[期刊论文] 作者：徐兆佳, 熊华生, 刘永存, 蔡进, 杨鹤,,
来源：教育学术月刊 年份：2018
运用多个科学可视化软件,以中国知网(CNKI)中《教育学术月刊》2008年至2017年十年间所刊载的3038篇学术文献进行科学知识图谱分析。结果表明:围绕着教育领域进行调研,并对采...
[期刊论文] 作者：徐兆佳，徐向群，蔡进，XUZhao-jia，XUXiang-qun，CAIJin,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2016
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