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[期刊论文] 作者：徐民庄,
来源：吉林教育 年份：2004
《基础教育课程改革纲要》指出:改变课程实施过于强调接受学习死记硬背和机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式,而要实现学生在学习方式上的转变,...
[期刊论文] 作者：徐民庄,
来源：吉林教育 年份：2005
新一轮基础教育课程改革强调:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。要充分发挥评价的功能,就要建立与新课程相应的...
[期刊论文] 作者：徐民庄,,
来源：吉林教育 年份：2016
随着素质教育的不断深入,小学数学教学也发生了很大的变化,教师需要充分提升小学生的数学学习兴趣,以此来引导学生主动学习数学知识,提升学生的学习效率。一、合理设置教学目...
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