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[期刊论文] 作者：徐玉斌, 郭艳艳,,
来源：河南教育学院学报(自然科学版) 年份：2019
仿真教学是新兴的教学模式,其特点是直观模拟,与实际的工作场景相接近,而传统教学的特点是理论化.二者各有优势和不足,只有二者互相融合,才能相互促进、相互补充,才能更好地...
[期刊论文] 作者：徐玉斌, 郭艳艳,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016
校园欺凌事件频频发生,给受欺凌者的身心健康造成了严重影响。造成校园欺凌的原因是多方面的,涉及个人因素、家庭因素、学校和教师的因素、社会因素、法律因素等。应对校园欺...
[期刊论文] 作者：徐玉斌, 郭艳艳,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2018
新建本科院校参加教育部普通高等学校本科教学工作合格评估应该注意办学定位与未来发展方向、办学资金与办学条件、师资力量与教学管理、专业建设与创新创业实践等问题。只有...
[期刊论文] 作者：徐玉斌, 郭艳艳,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2018
国家十分重视中小学教师的培养和师范院校的发展.在教师资格证制度改革背景下,从国家层面、学校 层面和未来的教育发展趋势来看,中小学教师的培养应以师范院校为主....
[期刊论文] 作者：徐玉斌 郭艳艳,
来源：河南教育·基教版 年份：2018
当今社会是互联网技术高速发展的时代，学校中的一切与互联网密不可分，在此背景下出现的远程课堂、名师资源共享等为教育和教学打开了新的大门。面对未来，多媒体教学新技术对教师职业的要求和挑战也更加突显，教师唯有积极应对，才能在新时代掌握教学的主动权，成为教育事......
[期刊论文] 作者：徐玉斌,郭艳艳,
来源：河南教育学院学报：哲学社会科学版 年份：2017
适应新形势的要求,未来教师应当达到以下标准：具有正确的育人理念和师德修养,端正的政治思想方向;具有娴熟的业务能力和精湛的专业知识水平;具备终身学7 能力和科研能力;具有...
[期刊论文] 作者：徐玉斌 郭艳艳,
来源：河南教育·基教版 年份：2016
中小学校园本应是充满阳光，最纯真、最安全的一方净土，然而，不少国家的中小学却多次发生校园欺凌事件。对此，这些国家的政府和教育部门采取了很多预防和应对措施，包括颁布严格的法律法规、进行全国范围内的反欺凌教育宣传、在中小学校园开设反欺凌教育必修课等，取得了......
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