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[学位论文] 作者：徐百艳,,
来源： 年份：2007
随着银行操作风险损失事件的不断出现，损失危害已经越来越受到银行界的重视，操作风险也成为银行业三大需要管理的风险之一。而在现代商业银行的管理中，赋予操作风险管理以明确的......
[期刊论文] 作者：徐百艳,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：2002
怎样通过课堂设问来培养学生的创新精神呢?我认为,要注意以下几点:一、问在意外处,营造创新共振氛围美国心理学家马斯罗认为:满足人的爱和尊重的需要,人就会感受到自己有价值...
[期刊论文] 作者：徐百艳,,
来源：中学语文 年份：1996
角度之一:选材的角度。作者写母亲的一生,可写之事不计其数,但作者重点选取了三个时期母亲的典型事例——①普通劳动者的母亲:整日劳碌节衣缩食任劳任怨周济穷人②革命者的母...
[期刊论文] 作者：徐百艳,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2006
新课程背景下，究竟怎样使我们的语文课姓“语”呢？我认为要具有以下五种意识。 一、目标意识。新课标的“三个维度”已经深入人心，但在上课中缺失目标意识的现象还是较为普遍。要么只注重知识与能力目标，要么只注重情感态度价值观的目标，要么硬要兼顾工具性与人文......
[期刊论文] 作者：徐百艳,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2006
随着新课改理念的深入人心，对其进行的反思已推向了纵深。花里胡哨的形式，放任自流的自主，脱离文本的创新，都在理性的反思中渐沉渐没。传统语文教学的精髓又大放光芒。反思后，大家认为语文课堂宜书声琅琅，宜语文味儿浓郁，宜注重人文素养等等。于是有人认为“胡汉三又回......
[期刊论文] 作者：徐百艳,
来源：语文教学与研究 年份：2002
语文教学要注重语言的积累 ,学以致用已成共识。教学中 ,我是这样让学生“玩”语言的。一、积累语言无论是与学生交谈 ,还是看学生作文 ,总感觉他们的语言乏味 ,没有生气 ,原...
[期刊论文] 作者：杨兮雅,徐百艳(指导),
来源：中学语文 年份：2020
生活不仅是表面所看到的皮毛,在它的层层外壳下,还藏着许多我们不曾触碰到的东西,不论是什么,都具有丰富的多样性,人、事、物皆如此,唯深入探索方可掌握其实质和精髓。想要透...
[期刊论文] 作者：邹硕,徐百艳,郭锦昕,
来源：中华现代护理杂志 年份：2001
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[期刊论文] 作者：王晓梅,刘玉华,冯渊春,徐百艳,肖兴义,,
来源：沈阳部队医药 年份：2002
本文报告2例静滴双黄注射液后发生过敏性休克。例1女,45岁;例2男,14岁;分别诊断为上呼吸道感染和流行性感冒而给予静滴双黄注射液(20ml 加入5%葡萄This article reports 2...
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