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[期刊论文] 作者：徐祈平,,
来源：天津教育 年份：1983
问:不等式的这种解法对吗? 答:“解不等式|x~2-x|...
[期刊论文] 作者：徐祈平,,
来源：天津教育 年份：1985
答:教材对解指数方程时是否要验根的问题没有涉及,所举的例题也未进行验根,不少参考书也是如此。人们又联想到指数函数Answer: The textbook has not involved the issue...
[期刊论文] 作者：徐祈平,,
来源：天津教育 年份：1982
1.反函数的存在基础是对应f为一一对应,那么如何判断所给的对应f是否为一一对应呢? 答方法有: 第一,依据一一对应的定义,逐条加以检验。f为从集合A到集合B的一一对应,须满足...
[期刊论文] 作者：于仪芳,徐祈平,,
来源：天津教育 年份：1981
极限是一个十分重要的概念,是高等数学的理论基础。极限概念比较抽象,不易理解,但教学中若能注意从学生的实际出发,由浅入深,由具体到抽象,还是可以收到较好效果的。一...
[期刊论文] 作者：王佩瑾,徐祈平,,
来源：中学数学教学 年份：1983
定理2.若D≠0,则函数①的值域为:（i）△0...
[期刊论文] 作者：王佩瑾,徐祈平,
来源：中学数学教学 年份：1983
在现行中学数学教材中,有求有理分函数y=（a1x2+b1x+c1）/（ax2+bxc） ①的最大值与最小值问题（例如,高中数学第三册复习题二第9题）。它的求法是大家熟知的。但是,我们要问,函数①...
[期刊论文] 作者：徐祈平,向熙兰,,
来源：天津教育 年份：1988
1.空集符号φ如何读音? 答:空集符号φ是丹麦文字母,它读作oe,不应把它错读成希腊字母φ的读音Phi。 2.为什么要规定空集是任何集合的子集?这种规定是否合理? 答:不含任何元...
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