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[期刊论文] 作者：徐维全,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2013
化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验是化学教学的最基本特征.实验教学是对学生进行科学知识、科学方法、科学能力、科学思想和科学品质教育的最生动、最活跃的教...
[期刊论文] 作者：徐维全,,
来源：快乐阅读 年份：2013
高中教师在引导学生学习化学时，学生普遍反映化学这门课程需要记忆的概念多、公式多，需要理解的内容复杂，学生觉得记忆化学课本中的知识非常困难。如果学生一直觉得学习化学就是......
[期刊论文] 作者：徐维全,,
来源：高中数理化 年份：2013
在新课改下，若想有效完成教学目标，提高教学质量与效率，教师则需优化课堂教学，而不是单纯的增加课时。对此，笔者结合化学教学实践，提出了如下优化教学建议，以供参考．...
[期刊论文] 作者：徐维全,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2013
在高中化学教学中,问题组是常用教学手段之一.通过有效的问题组,可启发学生积极思维,激发学生的求知欲,唤起学生学习化学的兴趣.同时,通过连续性问题组,有助于学生层层深入,...
[期刊论文] 作者：徐维全,,
来源：高考(综合版) 年份：2013
从理论上说教师的“导学案”只是一个引导学生的引子,是一个引导学生学习高中化学知识的方向,而部分高中教师在使用“学案导学”时,常常发生思路的偏差,使“学案导学”方式不...
[期刊论文] 作者：徐维全,
来源：中学化学 年份：2021
＜正＞2014年3月教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,"教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"。2017年颁布的普通高中化学课程标准指出"学科核心素养是学科......
[期刊论文] 作者：徐月香,徐维全,,
来源：作文成功之路(初中版) 年份：2007
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